Autore: Francesco Facchini

  • Notebook LM, lo strumento totale per i giornalisti

    Notebook LM, lo strumento totale per i giornalisti

    Corso Completo · 4 Moduli

    NotebookLM: Il Tuo Motore di
    Sintesi, Ricerca e Creazione Contenuti

    Da semplice assistente a piattaforma completa: genera slide, infografiche, video, podcast e report dai tuoi materiali — con Deep Research integrato e Gemini sotto il cofano.

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    🔬 Deep Research
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    Test di Comprensione

    Verifica le tue conoscenze

    5 domande sui concetti chiave del corso. Seleziona una risposta per ciascuna, poi clicca Verifica per il tuo punteggio finale.

    1. Cosa significa RAG nel contesto di NotebookLM?

    2. Qual è la caratteristica chiave del “grounding” di NotebookLM rispetto a un chatbot generico?

    3. Quante fonti supporta il piano gratuito di NotebookLM per singolo notebook?

    4. Cosa genera l’Audio Overview di NotebookLM?

    5. In quali piani è disponibile la funzione Deep Research integrata in NotebookLM nel 2026?

    Corso a cura di Francesco Facchini · Giornalista & Formatore AI

  • Perché non riusciamo più a prestare attenzione sui social e sul web

    Perché non riusciamo più a prestare attenzione sui social e sul web

    La distrazione non c’entra: l’assenza di attenzione è una forma di difesa dalla realtà.

    Sono giorni che ci penso. Sui social e sul web non siamo poco attenti: abbiamo scelto di smettere di prestare attenzione come forma di difesa dalla realtà.. Non concediamo più attenzione, vogliamo solo evasione o annullamento. Il motivo? Semplice: in questo momento abbiamo paura, sì, paura anche dei social e del web. Scegliamo di non prestare attenzione perché la paura ci ha convinti che capire e sapere non servano più a proteggerci..

    In un mondo che erutta finzione, guerra, tragedia, sopraffazione, inconsistenza, non stare più attenti, in modo definitivo, è l’unica difesa che ci rimane. Quello che vediamo attraverso il nostro smartphone è talmente violento, talmente distopico, talmente privo di valori e di morale, che ci sembra finto. Non può essere vero che a Minneapolis, nel cuore della più grande presunta democrazia del mondo, gli Stati Uniti, venga uccisa a sangue freddo una madre di 37 anni, Renée Hood. Tutto troppo violento, spegniamo l’attenzione, altrimenti si impazzisce.

    Fine dell’attenzione sul web: due piccoli esempi

    Ti racconto due piccoli esempi che mi riguardano. Su questo sito c’è un corso di auto imprenditorialità per i giornalisti. Siccome so che molti colleghi sono in difficoltà, ho deciso di metterlo gratuitamente a disposizione. Ho diffuso la cosa sui canali social, nei gruppi whatsapp di colleghi. Perfino una newsletter di colleghi ha ripreso il fatto. Dopo più di un mese lo hanno visto pochissime persone. Per intenderci: 13.

    Seconda piccola storia. Nei miei corsi 2026 uso come strumento di connessione del gruppo classe la chat di gruppo di ChatGpt. Strumento potente visto che può farci mettere in contatto tra di noi, ma anche con la IA di Open AI. In un contesto di una classe di giovani, pensavo venisse usato alla grande.

    Risultato: nulla.

    La chat ha una sola interazione dopo 14 giorni dalla sua nascita. “Strumento non conosciuto” uguale “strumento che impone attenzione e curiosità” uguale “non attivo l’attenzione, non riesco”.

    Abbiamo paura, siamo sgomenti. Non riusciamo più a tenere attiva l’attenzione perché la comunicazione comincia a spaventarci. I media cominciano a spaventarci. I social con il loro mare di contenuti sintetici cominciano a spaventarci. Nella mia vita di persona normale ho vissuto in queste ore scambi di comunicazione aggressiva e violenta nei miei confronti partita da un completo e totale fraintendimento. Scambi partiti da cose che io non ho detto.

    La distorsione del segnale

    Mi sembra che il segnale di comunicazione tra le persone si sia talmente distorto che abbiamo smesso di ascoltare. Qualsiasi cosa. Non riusciamo più nemmeno ad aggiustare le frequenze, è tutto rotto.

    Un altro piccolo esempio. Ho creato dei form per chiedere informazioni a studenti e possibili clienti. Se chiedo informazioni è per ricevere informazioni. Se ti faccio una domanda è per ricevere una risposta. Sapessi il disastro di non so, di risposte tirate via alla cavolo, di parti dei questionari vuote. Comunicare e non comunicare hanno ormai lo stesso valore: nullo.

    Lo dico più chiaramente. Una persona che conosco ha risposto così a una domanda a risposta aperta che avevo messo in uno di questi form: “Oh, Fac, ma che domande fai… lo sai benissimo che cosa uso!!!”. Non so, dimmelo tu: ti sembra modo di comunicare? Ti sembra modo di rispondere a un questionario professionale?

    Eppure potrebbe essere un bel momento

    L’intelligenza artificiale, che oggi amplifica il rumore, può diventare lo strumento più efficace per ridare controllo, orientamento e attenzione alla comunicazione. Dovremmo semplicemente frenare tutto e pensare che siamo sull’orlo del precipizio. O riprendiamo a comunicare o a cercare valore, o andrà tutto a rotoli. Proprio tutto.

    Grazie all’IA potremo farlo con precisione, basterebbe invertire l’inerzia delle comunicazioni. Basta web, social, IA, digital, metaverso, email, contenuti sintetici, propagande di hacker e di delinquenti online o offline. Ferma tutto. Voglio dirti tre modi con i quali utilizzare l’IA per riprendere in mano il volante della comunicazione, attiva o passiva che sia.

    L’IA come filtro

    I modelli di intelligenza artificiale possono aiutarti a ridurre drasticamente il rumore di quello che ti arriva addosso e possono filtrare (dalle email alla ricerca web, fino ai social) la comunciazione che ti riguarda o che vuoi ti riguardi. L’IA, seguendo le tue scelte, può aiutarti a NON VEDERE ciò che non vuoi più vedere. Lo spavento e l’assenza di attenzione, infatti, nascono dal sovraccarico e filtrare ti può aiutare a riprendere il controllo di quello che leggi, vedi, senti.

    L’IA come guardiano della fiducia

    L’IA può aiutarti a cercare fonti e persone di cui ti fidi. In modo esplicito. Ti fa arrivare velocemente ai contenuti che per te valgono senza perdere tempo. L’unico problema che hai è dirigerla e controllarla sempre, tenendo il cervello e il senso critico accesi. Se io oriento la mia ricerca del contenuto di valore verso le fonti di cui mi fido sto semplicemente sviluppando il giusto orientamento. Aggiungo una cosa: alla ricerca di trust devo anche affiancare la ricerca di punti di vista diversi. Altrimenti entro in una camera dell’eco… nella quale l’IA mi farà vedere solo quello che è simile a me.

    L’IA come sintetizzatore

    Se mi aiuto con modelli IA nelle operazioni di sintesi e di creazione di supporti per lo studio e la conoscenza farò in modo di dover vedere, sentire, leggere meno e meglio. In questo modo la fase di prima lettura verrà sorpassata da una lettura già profonda e consapevole, non superficiale e distratta o addirittura assente. Anche qui un avviso: attenzione a verificare che i documenti siano adeguatamente sintetizzati e costruiti per farti capire come stanno veramente le cose.

    Respira, quindi. Riflettici un attimo e fai scendere, proprio grazie all’IA, l’indice della paura che sta paralizzando in modo definitivo la tua attenzione.

  • Lavoro e intelligenza artificiale: come riqualificarsi

    Lavoro e intelligenza artificiale: come riqualificarsi

    Non è la fine del lavoro, è un nuovo inizio: 10 consigli per navigare l’era dell’IA

    Se stai leggendo queste righe, probabilmente hai sentito quel nodo allo stomaco. Quella sensazione che ti prende quando leggi l’ennesimo titolo sulla “Jobpocalypse”, sull’IA che rende obsolete competenze costruitie in anni di fatica. Magari ti senti smarrito, ti chiedi se c’è ancora posto per te e se ha senso rimettersi in gioco adesso.

    Voglio dirti subito una cosa, con onestà: fermati un attimo. Fai un respiro profondo. La tua ansia è legittima, ma la paura è una pessima consigliera. Non stiamo andando verso la sostituzione delle persone, ma verso la sostituzione delle task. Il lavoro non sparisce, si trasforma: da esecutori, dobbiamo diventare direttori d’orchestra.

    Ecco la mappa concreta per orientarti. Queste sono le 10 competenze che ti serviranno per restare protagonista, spiegate con un consiglio pratico per iniziare ad allenarle fin da oggi.


    1. Alfabetizzazione all’IA (AI Literacy)

    Non devi diventare un ingegnere, ma devi smettere di guardare all’IA come a una scatola magica. Devi capire la logica con cui “pensa”.

    • Il concetto chiave: Le macchine non “sanno” le cose, calcolano probabilità.
    • L’infografica mentale: Immagina il processo non come una linea retta, ma come un filtro a imbuto (vedi schema sotto) dove i dati vengono pesati. Se capisci questo, capisci i limiti dello strumento.

    • Come allenarla: Non limitarti a leggere i titoli. Apri ChatGPT o Claude e gioca. Chiedi: “Spiegami come hai generato questa risposta”. Leggi newsletter di settore che spiegano il “dietro le quinte” tecnico in modo semplice, non solo le news sensazionalistiche.

    2. Pensiero Critico e Verifica (Fact-Checking 2.0)

    In un mondo dove creare contenuti falsi è gratis e istantaneo, la verità è la merce più preziosa.

    • Il concetto chiave: L’IA tende ad “allucinare” (inventare) pur di compiacerti. Tu sei il revisore.
    • Come allenarla: Non fare mai copia-incolla diretto. Adotta la regola del “doppio controllo”: se l’IA ti dà un dato, chiedile la fonte o cercala tu su Google. Se non trovi la fonte, il dato non esiste.

    3. Intelligenza Emotiva ed Empatia

    Le macchine simulano le emozioni, tu le vivi. Questo è il tuo fossato difensivo.

    • Il concetto chiave: Negoziare, curare, gestire conflitti e motivare le persone sono territori umani.
    • Come allenarla: Pratica l’ascolto attivo nelle tue riunioni. Concentrati non su cosa rispondere, ma sul capire lo stato d’animo del tuo interlocutore. Investi in corsi sulla comunicazione non violenta o sulla gestione dei team: sono competenze a prova di futuro.

    4. Formulazione dei Problemi (Problem Setting)

    L’IA dà risposte, ma non sa farsi le domande.

    • Il concetto chiave: Un problema mal posto genera una soluzione inutile (Garbage in, Garbage out).
    • Come allenarla: Prima di aprire il computer, usa carta e penna. Scrivi qual è il vero ostacolo che devi superare. Scomponi il problema grande in tre problemi piccoli. Solo allora chiedi aiuto alla tecnologia.

    5. Comunicazione Uomo-Macchina (Prompt Design)

    Imparare a parlare con l’algoritmo è come imparare una nuova lingua straniera.

    • Il concetto chiave: Non servono “formule magiche”, serve logica. Contesto + Obiettivo + Formato.
    • Come allenarla: Smetti di scrivere “Scrivimi un testo su X”. Inizia a scrivere: “Agisci come un esperto di X, scrivi un testo per un pubblico Y, con l’obiettivo di Z”. Itera la conversazione come se parlassi con uno stagista molto colto ma privo di iniziativa.

    6. Flessibilità Cognitiva

    La capacità di disimparare il vecchio per accogliere il nuovo.

    • Il concetto chiave: Non affezionarti ai “modi di fare di sempre”. Quello che usi oggi tra sei mesi sarà vecchio.
    • Come allenarla: Costringiti a provare un nuovo strumento digitale ogni due settimane. Anche se ti sembra difficile, lo sforzo mantiene il cervello plastico e riduce la paura del cambiamento.

    7. Giudizio Etico

    Le macchine non hanno morale, tu sì.

    • Il concetto chiave: L’efficienza non deve calpestare i diritti o la dignità.
    • Come allenarla: Quando l’IA ti propone una soluzione, fatti l’ultima domanda: “È giusto? C’è qualcuno che viene discriminato o danneggiato da questa decisione automatica?”. Leggi i principi base dell’AI Act europeo per capire i confini legali.

    8. Creatività Ibrida

    L’IA lavora sulla media statistica, tu sull’intuizione e la rottura degli schemi.

    • Il concetto chiave: Usare l’IA per la quantità, usare te stesso per la qualità.
    • Come allenarla: Usa l’IA per il brainstorming (fase divergente): “Dammi 50 idee per…”. Poi spegni tutto e usa il tuo gusto per scegliere e unire le due migliori (fase convergente).

    9. Gestione dei Dati (Data Literacy)

    I dati sono il carburante. Senza di essi, l’IA è un motore spento.

    • Il concetto chiave: Non serve essere data scientist, ma saper organizzare le proprie informazioni.
    • Come allenarla: Impara a tenere ordinati i tuoi archivi digitali. Impara le basi di come è strutturato un database (anche solo usare bene Excel o Notion). Se i tuoi dati sono disordinati, l’IA non potrà aiutarti.

    10. Apprendimento Continuo (Learnability)

    La madre di tutte le competenze.

    • Il concetto chiave: Lo studio non finisce con la scuola. È una parte del lavoro.
    • Come allenarla: Blocca in agenda 2 ore a settimana (è circa il 5% del tuo tempo lavorativo). Chiamalo “Appuntamento con il futuro”. Usalo per studiare, leggere, provare, sbagliare. Non è tempo perso, è l’investimento che protegge il tuo stipendio di domani.

    Un invito alla calma e alla prospettiva

    Voglio concludere con un pensiero di prospettiva. Non siamo di fronte a un’apocalisse, ma a una metamorfosi. È un momento difficile, disorientante, sì. Ma è anche un’opportunità straordinaria per chiederci: cosa mi piaceva davvero del mio lavoro?

    C’è e ci sarà ancora tantissimo spazio per essere protagonisti. Forse dovrai rielaborare dal profondo il modo in cui fai il tuo mestiere oggi, integrando questi strumenti. O forse, questo è il momento giusto per trovare il coraggio di cambiarlo del tutto, quel mestiere, puntando su quelle caratteristiche umane che nessuna macchina potrà mai replicare.

    Il futuro non appartiene a chi lo teme, ma a chi decide, con pazienza, metodo e un pizzico di coraggio, di imparare a costruirlo giorno per giorno.

    Fonti e Ragionamenti

    • Le competenze elencate derivano dall’analisi del “Future of Jobs Report” del World Economic Forum e dalle direttive dell’AI Act Europeo sulla supervisione umana.
    • L’approccio consigliato (“Come allenarla”) si basa sulla metodologia di “Learning by doing” e sull’apprendimento incrementale, essenziali nell’andragogia (formazione degli adulti).

    Nota finale. Questo articolo è fatto con la collaborazione qualitativa di Gemini, IA di Google. Il testo è stato progettato, rivisto e corretto da me in ogni suo paragrafo, in ogni sua frase.

  • Jobpocalypse: è iniziata la rivoluzione del lavoro nell’era della IA

    Jobpocalypse: è iniziata la rivoluzione del lavoro nell’era della IA

    Jobpocalypse: cosa significa per chi si riqualifica.

    Tempo di lettura: 17 minuti.

    Il 41% dei leader aziendali globali afferma che l’intelligenza artificiale sta consentendo riduzioni dirette del personale nelle loro organizzazioni. Non si tratta di previsioni o scenari futuri: è quello che sta accadendo ora, nel 2025.

    Secondo il recente report “Evolving Together: AI, automation and building the skilled workforce of the future pubblicato dal British Standards Institution (BSI), basato su interviste a oltre 850 leader aziendali in 8 paesi, stiamo vivendo quella che viene definita “jobpocalypse”: un collasso sistemico del modello tradizionale di ingresso nel mondo del lavoro.

    Ma cosa significa davvero questo fenomeno? E soprattutto: come possono orientarsi i professionisti che stanno investendo nella riqualificazione?

    I numeri della jobpocalypse: cosa dice la ricerca BSI 2025

    Il British Standards Institution (l’ente certificatore nazionale inglese, l’equivalente del nostro Rina) ha condotto un’indagine su 853 business leader in 8 paesi (Cina, Giappone, Australia, Germania, Stati Uniti, Regno Unito, Francia e India) tra agosto 2025, analizzando anche i report annuali di 123 aziende attraverso strumenti di analisi AI.

    Le riduzioni di personale sono già in atto

    I numeri parlano chiaro:

    • 41% dei leader afferma che l’IA sta consentendo riduzioni dirette del personale
    • 50% dichiara esplicitamente che l’AI sta aiutando a ridurre il numero di dipendenti
    • 18% delle aziende investe in IA specificamente per ridurre il personale

    Come è cambiato il processo decisionale aziendale

    La vera rivoluzione sta nel modo in cui le aziende pensano al lavoro:

    • 31% delle organizzazioni oggi esplora soluzioni AI prima di considerare l’assunzione di persone
    • 40% prevede che questo diventerà la norma entro 5 anni
    • 61% investe in IA principalmente per aumentare produttività ed efficienza
    • 49% per ridurre i costi operativi

    Per decenni il paradigma è stato: “Il lavoro lo fanno le persone, le macchine aiutano”. Oggi si sta invertendo: “Il lavoro lo fanno i sistemi AI, le persone intervengono quando necessario”.

    Questo non è solo un cambiamento operativo, ma un cambiamento nel modo stesso di pensare il lavoro.

    L’impatto devastante sui ruoli entry-level

    Il dato più allarmante riguarda i lavori entry-level, quelli tradizionalmente destinati a chi inizia la carriera:

    • 39% delle aziende ha già ridotto o eliminato posizioni junior grazie all’IA
    • 43% prevede ulteriori tagli nei prossimi 12 mesi
    • 55% dei leader ritiene che i benefici dell’IA compensino le disruzioni sulla forza lavoro

    Quali paesi sono più colpiti?

    L’India guida questa trasformazione con il 50% delle aziende che hanno ridotto ruoli junior. Seguono Australia (57% dichiara che l’AI aiuta a ridurre il personale a livello junior) e Cina (61% prevede riduzioni future). In Italia e in Europa, il fenomeno è in crescita ma ancora meno aggressivo rispetto all’Asia-Pacifico.

    Chi colpisce davvero: la “Generation Jaded”

    Il report BSI introduce un termine nuovo e inquietante: “Generation Jaded” – dall’acronimo “Jobs Automated, Dreams Eroded” (lavori automatizzati, sogni erosi).

    Si riferisce a quella generazione che:

    1. Ha già subito disruzioni nella formazione scolastica a causa del Covid-19
    2. Si trova ora di fronte a un mercato del lavoro che elimina proprio i ruoli pensati per chi inizia
    3. Rischia di non sviluppare mai le competenze che si acquisivano attraverso l’esperienza entry-level

    L’ammissione dei manager: “Siamo stati fortunati”

    I dati più significativi vengono proprio dai leader che oggi prendono queste decisioni:

    • 56% dichiara di essere stato “fortunato” ad aver iniziato la carriera prima che l’IA trasformasse il proprio settore
    • 43% ammette che non avrebbe sviluppato le competenze attuali se l’IA fosse stata disponibile all’inizio della carriera
    • 28% si aspetta che il proprio ruolo attuale non esisterà più entro il 2030

    È come se avessero salito una scala e poi, una volta arrivati in cima, avessero tolto il primo gradino dietro di loro.

    Il pericolo della “skills latency”

    Il report evidenzia un pericolo strutturale: la latency delle competenze – un ritardo generazionale nello sviluppo delle capacità professionali.

    Se un’intera generazione non ha accesso ai ruoli formativi entry-level, chi ricoprirà i ruoli senior tra 10-15 anni? Come si formeranno i futuri manager se non potranno fare esperienza sul campo?

    Le aziende stanno ottimizzando per l’efficienza di oggi, ma stanno creando un problema di talento per il domani.

    Perché sta succedendo: il paradosso dello spazio formativo

    Le mansioni entry-level che l’IA sta eliminando non erano solo “lavoro produttivo”. Erano spazio formativo – il luogo dove si imparava a lavorare.

    Cosa si imparava nei ruoli entry-level

    I primi lavori insegnavano competenze che nessuna scuola o università può dare:

    • Gestire il tempo quando hai troppe cose da fare
    • Comunicare in modo efficace in contesti professionali
    • Capire come funzionano davvero le dinamiche aziendali
    • Riconoscere le priorità vere da quelle apparenti
    • Reggere lo stress e la pressione
    • Imparare a sbagliare e correggersi
    • Costruire relazioni professionali
    • Navigare la politica aziendale

    L’IA può fare ricerche, compilare report, gestire agende, rispondere a email routine. Ma non può insegnare queste meta-competenze che si sviluppano solo attraverso l’esperienza vissuta.

    L’analisi dei report aziendali rivela le priorità

    Un dato significativo emerge dall’analisi AI dei 123 report annuali esaminati dal BSI: il termine “automation” è citato quasi 7 volte più frequentemente di “upskilling”, “training” o “education”.

    Le aziende comunicano l’IA principalmente come:

    • Driver di innovazione
    • Vantaggio competitivo
    • Strumento di efficienza

    Con molto meno enfasi su:

    • Implicazioni sulla forza lavoro
    • Investimenti in capitale umano
    • Preparazione dei dipendenti al futuro

    Solo il 34% delle aziende intervistate ha un programma di formazione strutturato per preparare i dipendenti all’uso dell’IA. In Giappone questa percentuale scende al 16%, mentre in India sale al 64%.

    La visione di Stuart Russell: “Dovremo diventare bravi a essere umani”

    Stuart Russell è professore di Computer Science a UC Berkeley, direttore del Center for Human-Compatible Artificial Intelligence, e autore del manuale universitario più usato al mondo per studiare IA.

    Nel suo libro “Human Compatible: Artificial Intelligence and the Problem of Control” (2019 – a questo link trovi l’edizione italiana che si intitola “Compatibile con l’uomo“), Russell pone una domanda fondamentale: cosa succede quando le macchine possono fare la maggior parte del lavoro produttivo?

    La sua risposta cambia prospettiva

    “Forse le generazioni future si chiederanno perché mai ci siamo preoccupati di una cosa tanto futile come il ‘lavoro’. Nel caso in cui questo mutato atteggiamento tardasse ad arrivare, la maggior parte delle persone sarà impegnata a fornire servizi interpersonali che possono essere offerti – o che preferiamo siano offerti – soltanto dagli esseri umani. Vale a dire che se non possiamo più fornire un lavoro fisico e mentale di routine possiamo comunque fornire la nostra umanità. Dovremo diventare bravi a essere umani.”

    Cosa significa concretamente

    Russell non sta facendo retorica. Sta identificando una categoria specifica di competenze che l’IA non può replicare:

    Servizi che richiedono umanità autentica:

    • Empatia vera (non simulata)
    • Giudizio morale in contesti complessi
    • Interpretazione di situazioni ambigue
    • Costruzione di relazioni di fiducia duratura
    • Creatività contestuale e laterale
    • Capacità di dare senso alle esperienze umane

    Russell sottolinea che le persone non vogliono solo essere efficienti. Vogliono sentire che il loro lavoro ha senso, crea valore relazionale, richiede impegno significativo.

    La jobpocalypse non è quindi solo una crisi economica del mercato del lavoro. È una crisi antropologica: ci costringe a ridefinire cosa rende il lavoro umano insostituibile.

    Se ti stai riqualificando, hai già un vantaggio competitivo

    Ecco una buona notizia: se sei un professionista che sta investendo nella riqualificazione, hai un vantaggio competitivo fondamentale rispetto alla Generation Jaded.

    Cosa hai già che non può essere replicato

    Hai già attraversato la fase formativa entry-level – Conosci cosa significa lavorare in un’organizzazione reale

    Possiedi le meta-competenze che si acquisiscono solo attraverso l’esperienza diretta

    Sai come funzionano le dinamiche organizzative – Capisci la politica aziendale, le gerarchie, le relazioni

    Hai esperienza nel gestire stress, deadline, conflitti – Sai come reagire quando le cose non vanno come previsto

    Hai costruito resilienza professionale – Hai fatto errori, hai imparato, ti sei adattato

    Il problema (e la soluzione)

    Il problema: Queste competenze da sole non bastano più nel mercato attuale che richiede anche expertise tecnica avanzata.

    La soluzione: Integrare competenze verticali specialistiche con l’esperienza orizzontale già acquisita. Questa combinazione – esperienza umana profonda + competenze tecniche – è esattamente quello che il mercato cerca e che l’IA da sola non può fornire.

    Le 4 competenze chiave da sviluppare per il futuro

    1. Problem Solving Complesso e Non Strutturato

    Cosa significa: Affrontare problemi senza regole predefinite, gestire l’ambiguità, applicare creatività laterale, interpretare situazioni senza precedenti.

    Perché l’IA non può farlo: L’intelligenza artificiale eccelle nei compiti ben definiti con obiettivi chiari e misurabili. Ma fallisce quando:

    • Il problema stesso è ambiguo o mal definito
    • Non esistono dataset storici di riferimento
    • Serve interpretazione contestuale profonda
    • L’obiettivo stesso deve essere negoziato

    Come svilupparla:

    • Esponiti a problemi complessi multi-variabile
    • Pratica il pensiero sistemico
    • Studia casi aziendali ambigui senza soluzione univoca
    • Allenati a formulare buone domande, non solo a trovare risposte
    • Lavora su progetti interdisciplinari

    2. Pensiero Critico e Valutazione dell’Output IA

    Cosa significa: Riconoscere quando l’IA “sta allucinando” (inventando informazioni plausibili ma false), identificare bias negli algoritmi, validare l’accuratezza dei risultati, comprendere i limiti dei modelli.

    Perché è cruciale adesso: Il report BSI mostra che solo il 34% delle aziende ha programmi di formazione per l’uso critico dell’IA. C’è un enorme gap di competenze nella supervisione dei sistemi AI. Chi sa fare questo diventa indispensabile.

    Come svilupparla:

    • Studia come funzionano i modelli di IA (almeno a livello concettuale)
    • Pratica prompt engineering consapevole e strutturato
    • Impara a verificare le fonti citate dall’IA
    • Confronta output di diversi modelli sulla stessa richiesta
    • Documenta quando l’IA è affidabile e quando no
    • Studia casi di fallimenti dell’IA

    3. Competenze Relazionali e Comunicative Avanzate

    Cosa significa: Negoziazione in contesti complessi, mediazione di conflitti interpersonali, costruzione di fiducia duratura, lettura delle dinamiche non dette, gestione emotiva di situazioni critiche.

    Perché l’IA non può sostituirle: L’IA può simulare empatia nelle risposte, ma:

    • Non può essere veramente empatica
    • Non comprende autenticamente le emozioni umane
    • Non può costruire relazioni basate su esperienza condivisa
    • Non ha storia personale da cui attingere
    • Non può leggere il linguaggio del corpo e il contesto fisico

    Queste sono esattamente le competenze che Russell chiama “essere bravi a essere umani”.

    Come svilupparle:

    • Formazione specifica in comunicazione efficace e non violenta
    • Pratica costante di ascolto attivo
    • Studio di psicologia organizzativa e delle dinamiche di gruppo
    • Esercizio deliberato di intelligenza emotiva
    • Mentoring e coaching reciproco
    • Esposizione a situazioni di conflitto gestito

    4. Capacità di Apprendimento Continuo (Meta-learning)

    Cosa significa: Imparare a imparare, adattarsi velocemente a nuove tecnologie e paradigmi, riconoscere cosa non si sa, cercare attivamente nuove conoscenze, aggiornare continuamente il proprio skillset.

    Perché è il vero discrimine: Il mercato del lavoro cambierà più volte nel corso della tua carriera. Le tecnologie che impari oggi potrebbero essere obsolete tra 5 anni. La competenza più importante non è cosa sai oggi, ma quanto velocemente puoi imparare domani.

    Come svilupparla:

    • Costruisci abitudini di apprendimento quotidiano (anche 30 minuti al giorno)
    • Diversifica le fonti di conoscenza (libri, corsi, podcast, pratica)
    • Pratica il “learning by doing” sistematico
    • Rifletti sul tuo processo di apprendimento (cosa funziona per te?)
    • Esci regolarmente dalla comfort zone cognitiva
    • Insegna ad altri ciò che impari (consolida l’apprendimento)

    Il ruolo dell’AI Act europeo: perché la supervisione umana è obbligatoria (e cosa significa per te)

    Il principio di “meaningful human oversight”

    Sia l’AI Act europeo (Regolamento UE 2024/1689) che la Legge italiana n. 132/2025 sull’intelligenza artificiale stabiliscono un principio fondamentale: i sistemi IA ad alto rischio devono rimanere sotto supervisione umana significativa.

    Cosa significa “supervisione umana significativa”:

    1. Un essere umano qualificato deve poter comprendere cosa fa il sistema IA
    2. Deve poter valutare criticamente l’output prodotto
    3. Deve poter intervenire, modificare o annullare decisioni
    4. Deve avere le competenze necessarie per farlo efficacemente

    Questo non è un suggerimento: è un obbligo legale.

    Quali sistemi richiedono supervisione umana

    L’AI Act classifica come “ad alto rischio” i sistemi usati in:

    • Gestione delle risorse umane (assunzioni, valutazioni prestazioni, licenziamenti)
    • Accesso a servizi essenziali (credito, assicurazioni, servizi sanitari)
    • Forze dell’ordine e amministrazione della giustizia
    • Gestione di infrastrutture critiche
    • Istruzione e formazione professionale

    In tutti questi contesti, non può esserci automazione totale. La legge richiede sempre un professionista umano qualificato che supervisioni.

    Opportunità professionali create dalla normativa

    La normativa crea una domanda strutturale e crescente di professionisti capaci di:

    Nuovi ruoli professionali richiesti:

    • AI Governance Officer: Garantire conformità normativa aziendale
    • AI Ethics Specialist: Valutare implicazioni etiche e identificare bias
    • AI Auditor: Verificare accuratezza, sicurezza e conformità dei sistemi
    • Human-in-the-Loop Supervisor: Supervisionare decisioni critiche in tempo reale
    • AI Impact Assessor: Valutare impatti su diritti fondamentali e privacy
    • AI Training Specialist: Formare le organizzazioni all’uso critico dell’IA

    Questi non sono lavori del futuro. Sono lavori che servono adesso e che cresceranno esponenzialmente nei prossimi 3-5 anni.

    La certificazione ISO/IEC 42001

    Il British Standards Institution (lo stesso che ha prodotto il report sulla jobpocalypse) offre la ISO/IEC 42001 – il primo standard internazionale per i sistemi di gestione dell’IA.

    Questa certificazione prepara le organizzazioni a:

    • Utilizzare l’IA in modo responsabile e conforme
    • Gestire rischi e garantire trasparenza
    • Implementare supervisione umana efficace
    • Documentare processi decisionali

    Per i professionisti: Conoscere questi standard, anche a livello base, è un vantaggio competitivo significativo nel mercato del lavoro italiano ed europeo.

    Strategia pratica: il framework per la riqualificazione efficace

    FASE 1 – Autovalutazione realistica

    Cosa fare:

    • Identifica le tue competenze trasversali già acquisite (esperienza, soft skills)
    • Riconosci onestamente i gap tecnici da colmare
    • Comprendi dove il tuo settore specifico sta andando
    • Analizza quali competenze richiede il mercato oggi

    Strumenti:

    • Analisi dei job posting nel tuo settore
    • Conversazioni con professionisti già riposizionati
    • Studio dei trend di settore (report, ricerche)
    • Assessment professionale delle competenze

    FASE 2 – Specializzazione tecnica mirata

    Cosa fare:

    • Scegli un’area tecnica specifica da approfondire (non cercare di imparare tutto)
    • Sviluppa competenze di supervisione e valutazione critica dell’IA
    • Studia il quadro normativo (AI Act, ISO 42001, GDPR in relazione all’IA)
    • Costruisci progetti pratici che dimostrano le competenze

    Focus consigliati per l’Italia:

    • Conformità AI Act per PMI italiane
    • IA nel settore manifatturiero (Industry 4.0)
    • IA nei servizi professionali (legal tech, consulting)
    • IA nella sanità (rispettando normative sanitarie)

    FASE 3 – Integrazione esperienza + tecnica

    Cosa fare:

    • Combina expertise tecnica nuova con esperienza umana consolidata
    • Posizionati esplicitamente come “governatore di sistemi IA”
    • Costruisci un portfolio che dimostri entrambe le dimensioni
    • Comunica il tuo valore unico (esperienza + competenza tecnica)

    Come comunicarlo: “Ho 15 anni di esperienza in [settore] + competenze certificate in AI governance = posso supervisionare efficacemente l’implementazione di sistemi IA garantendo conformità e risultati di business”

    FASE 4 – Sistema di apprendimento continuo

    Cosa fare:

    • Crea abitudini di aggiornamento costante (es. 30 min/giorno)
    • Diversifica fonti e tipologie di apprendimento
    • Mantieni flessibilità cognitiva attraverso esposizione a nuovi ambiti
    • Costruisci una rete professionale che condivide conoscenza

    Sistema pratico:

    • Lunedì: Lettura report e ricerche di settore
    • Martedì/Giovedì: Pratica tecnica (coding, tool IA, ecc.)
    • Mercoledì: Approfondimento normativo/etico
    • Venerdì: Riflessione e consolidamento
    • Weekend: Progetti personali e sperimentazione

    Conclusioni: la riqualificazione non è un’opzione, è la risposta strategica

    La jobpocalypse è reale e presente

    I dati del report BSI 2025 non lasciano spazio a dubbi:

    • ✅ Il 41% delle aziende globali usa l’IA per ridurre personale
    • ✅ Il 39% ha già tagliato ruoli entry-level
    • ✅ Il 43% prevede ulteriori tagli entro la fine del 2025
    • ✅ La Generation Jaded rischia un gap formativo generazionale senza precedenti
    • ✅ Il 56% dei manager ammette di essere stato “fortunato” a iniziare prima dell’IA

    Ma i professionisti esperti hanno carte vincenti

    Se ti stai riqualificando, hai vantaggi che la nuova generazione non può ottenere:

    1. Esperienza umana già consolidata attraverso anni di lavoro reale
    2. Meta-competenze sviluppate sul campo (gestione stress, politica aziendale, dinamiche relazionali)
    3. Capacità di integrare tecnica e saggezza organizzativa
    4. Posizionamento ideale per ruoli di supervisione IA richiesti dalla normativa europea

    Il messaggio di Stuart Russell

    “Dovremo diventare bravi a essere umani.”

    Questa non è una frase poetica. È una strategia concreta: sviluppa le competenze che l’IA non può replicare – giudizio contestuale, empatia autentica, creatività laterale, costruzione di relazioni, responsabilità morale.

    La tua prossima azione

    La jobpocalypse non elimina il lavoro umano. Elimina il lavoro ripetitivo, procedurale, senza giudizio contestuale.

    Rimane – e diventa più centrale – il lavoro che richiede:

    • Umanità autentica
    • Interpretazione del senso
    • Giudizio in condizioni di incertezza
    • Responsabilità morale
    • Costruzione di relazioni di fiducia

    Se stai investendo nella tua riqualificazione, stai facendo esattamente la cosa giusta al momento giusto.

    Non è un percorso facile. Richiede impegno, tempo, energie, a volte sacrifici. Ma i dati mostrano che è l’unica risposta strategica efficace a un mercato del lavoro che sta cambiando in modo irreversibile.

    La domanda non è più “se” riqualificarsi, ma “come” farlo nel modo più efficace possibile.


    Domande frequenti sulla jobpocalypse

    Cosa significa esattamente “jobpocalypse”?

    Jobpocalypse è il termine coniato dal British Standards Institution per descrivere il collasso del modello tradizionale di ingresso nel mondo del lavoro causato dall’automazione tramite intelligenza artificiale. Il 41% delle aziende globali sta usando l’IA per ridurre direttamente il personale, con un impatto particolare sui ruoli entry-level (-39% già tagliati).

    Quali settori sono più colpiti in Italia?

    In Italia, come nel resto d’Europa, i settori più esposti sono: servizi finanziari (50% ha ridotto ruoli junior), retail (32% ha tagliato posizioni entry-level), e servizi professionali. Il settore manifatturiero (built environment) è quello meno impattato finora (25%), ma l’automazione sta accelerando con Industry 4.0.

    Come posso sapere se il mio lavoro è a rischio?

    Poniti queste domande: (1) Il mio lavoro comporta principalmente compiti ripetitivi o procedure standardizzate? (2) Potrebbe essere descritto come un insieme di regole chiare? (3) Non richiede giudizio contestuale complesso o relazioni interpersonali profonde? Se hai risposto sì a tutte e tre, il rischio è alto. Ma ricorda: non è il lavoro che sparisce, è il tipo di lavoro che cambia.

    L’AI Act mi protegge dalla disoccupazione?

    L’AI Act non impedisce l’automazione, ma richiede supervisione umana qualificata per i sistemi ad alto rischio. Questo crea nuove opportunità professionali per chi sviluppa competenze di governance, supervisione critica e valutazione etica dell’IA. Non protegge i lavori esistenti, ma crea nuovi lavori per chi si riqualifica.

    Quanto tempo serve per riqualificarsi efficacemente?

    Dipende dal gap da colmare e dall’intensità dell’impegno. Un percorso serio richiede generalmente 6-18 mesi di formazione strutturata (10-15 ore settimanali) per acquisire competenze tecniche di base + comprensione normativa + capacità di supervisione IA. Ma l’apprendimento continuo deve diventare permanente: il mercato continuerà a cambiare.

    Ha senso riqualificarsi se ho più di 50 anni?

    Assolutamente sì. Anzi, hai un vantaggio: l’esperienza professionale consolidata che hai accumulato è esattamente ciò che manca alla Generation Jaded e che l’IA non può replicare. Integrando competenze tecniche con la tua esperienza umana, diventi un profilo molto ricercato per ruoli di supervisione, governance e implementazione responsabile dell’IA.


    Fonti e risorse:

    • British Standards Institution, “Evolving Together: AI, automation and building the skilled workforce of the future” (2025)
    • Stuart Russell, “Human Compatible: Artificial Intelligence and the Problem of Control” (2019)
    • Regolamento UE 2024/1689 (AI Act)
    • Legge italiana n. 132/2025 sull’intelligenza artificiale
    • ISO/IEC 42001 – Sistema di gestione dell’IA


    Tempo di lettura: 17 minuti. Creato con l’aiuto di Claude.ai al termine di un’approfondita ricerca sull’argomento. Il testo è stato vistato da me in ogni sua riga.

  • Prompt engineering: il prompt tester per i miei studenti

    Prompt engineering: il prompt tester per i miei studenti

    Prompt engineering, parte tutto da lì

    Nei percorsi didattici che propongo ai miei studenti succedono cose bellissime. I corsi di “Strumenti e fondamenti di IA in ambito lavorativo” che sto tenendo includono molte fasi pratiche. I corsi prevedono esercizi concreti. In un momento di laboratorio di questi giorni abbiamo svolto esercizi di ingegneria del prompt (il prompt engineering, appunto). Mi è venuta un’idea…

    Insegnando alcune tecniche ho redatto assieme a un gruppo di discenti un progetto di un semplice tester dei prompt. Una elementare web app che possa servire a tutti per raffinare il modo di parlare con l’intelligenza artificiale.

    Qui sotto trovi ciò che è uscito da questo piccolo momento creativo in un normale passaggio pratico. Buon divertimento! Fammi sapere nei coommenti a questo articolo se ti è utile.

    Prompt Tester – Fondamenti di IA

    Prompt Tester Didattico

    Componi il tuo prompt compilando le sezioni qui sotto per un’analisi dettagliata.

    Analisi del Prompt

    Ecco la valutazione di ogni componente, con un punteggio di efficacia da 1 a 10. Usa i consigli per migliorarlo.

    Copia il tuo prompt per poterlo poi inserire in una nuova valutazione nel momento in cui vorrai effettuare ulteriori correzioni per migliorare l’efficacia dello stesso.

    Punteggio Totale

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    Editor del Prompt

    Modifica le sezioni del tuo prompt basandoti sui consigli ricevuti e testa la nuova versione.

  • Protetto: AI Act, strumento di analisi della compliance

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